تاکید بر آموزش محوری و هوشمند سازی آموزش در دانشگاه ها

وی با انتقاد از زمان اندکی که روسای دانشگاه‌ها به بهبود آموزش اختصاص می‌دهند، خاطرنشان کرد: «متأسفانه کل زمانی که یک رئیس دانشگاه صرف بهبود آموزش می‌کند، بسیار ناچیز است در حالی که لازم است اصلی‌ترین بخش وقت مدیریتی یک مسئول دانشگاهی به ارتقای آموزش معطوف شود.»

دکتر حسن‌زاده با اشاره به اینکه «آموزش از لحظه ساخت دانشکده آغاز می‌شود»، هوشمندسازی را یکی از ضرورت‌های امروز دانست و از تمام دانشگاه‌ها خواست توجه ویژه‌ای به این موضوع داشته باشند. وی همچنین دانشگاه محقق اردبیلی را به‌عنوان یکی از دانشگاه‌های پایلوت برای بروزرسانی آموزش بر اساس مقتضیات روز معرفی کرد.

وی با گلایه از کم‌لطفی نسبت به حوزه آموزش، تصریح کرد: «همه سیاست‌گذاری‌های وزارت علوم باید حول محور آموزش شکل بگیرد و در گذر از نسل‌های مختلف دانشگاهی، باید به این موضوع بیش از پیش توجه شود.»

رئیس دانشگاه محقق اردبیلی، هوشمندسازی و بازارمحوری آموزش را لازمه سیاست گذاری نظام آموزشی برشمرد و با اشاره به ناهماهنگی بین رشته‌های دانشگاهی و نیاز اشتغال در استان‌ها، افزود: «متأسفانه در برخی استان‌ها رشته‌هایی راه‌اندازی می‌شود که مازاد نیروی انسانی داریم، در حالی که رشته‌های مورد نیاز بازار کار استان، در دانشگاه‌های همان استان ارائه نمی‌شود.»

دکتر حسن‌زاده در پایان تأکید کرد: «ایجاد رشته‌های دانشگاهی باید دقیقاً متناسب با تقاضای بازار کار در همان استان باشد و این موضوع باید در اولویت برنامه‌ریزی‌های آموزشی قرار گیرد.»

انتهای پیام/